除了尽力做好教学的工作，他也以他的方式帮助夏琳。
比如当他发现夏琳班上的学生开始烦躁不安，念不下书的时候，就会约他们一起打球。他相信学生在发泄完过剩的精力之后，自然会定下心来，顺便可收健身之效，一举两得。
经常一起打球的有游家齐、孙大邦、邱志辉、王轼文、趟勤、何伟华，这几个孩子都是比较活泼好动的男生。
他也常常装作不经意地探询他们对导师的看法，他发现夏琳在这些孩子们的心目中的地位无可替代。
有一天傍晚，他们打完了球，大家拿起放在篮球架下的衣服和书包准备回家，忽然听到邱志辉大叫：“糟了!我的皮夹不见了!”
“怎么会不见了？有没有可能放在教室里？”高明德关心地问。
“阿辉，那裹面有多少钱？”游家齐皱着眉头问。
“大概几百块钱，问题不是钱啦!”
“你有什么证件还是重要的东西在里面吗？”高明德问他。
“哎呀!证件没什么，里面有两张纸，那卡要紧啦!”邱志辉已经慌得语无伦次。
“该不会是情书吧？”王轼文开玩笑。
“不是啦!是老师给的活页纸。”
学生们一听，顿时跟着紧张起来。
“你竟然把那么重要的东西放在皮夹里，头壳坏去了吗？”赵勤教训他。
“如果是小偷，大概拿了钱以后会把皮夹随手一扔，或许现在还找得回来。”高明德提出意见。
“那个东西丢掉就完蛋了，大家赶快分头去找。”游家齐吆喝。
高明德陪邱志辉往学校西侧去找。
“邱志辉，那两张活页纸是怎么回事啊？”高明德提出疑问，“为什么其它同学听了会跟着紧张？那是什么重要的东西？”
邱志辉于是娓娓道来。
FM1046 FM1046 FM1046 FM1046 FM1046 FM1046 FM1046
国一时的邱志辉跟现在国三的邱志辉简直判若两人。
邱志辉家里开修车厂，他上头有三个姊姊，身为父母唯一的儿子，注定了未来要继承家业。
邱家的自宅就在修车厂隔壁，邱志辉可以说是在乌漆抹黑，到处都是金属味、机油味与汗水味的环境下长大的。
在耳濡目染之下，小学时的邱志辉就对各家名厂、名车如数家珍，就像汽车的活百科。
邱父认为高学历不如一技在身，儿子只要受完义务教育，就可以直接到修车厂当学徒，不必继续升学，所以学业成绩只要过得去就好。
受到父亲的影响，邱志辉从小学开始对功课就吊儿郎当，上课经常打瞌睡，成绩常在及格边缘。
而且由于他经常出入修车厂，与工人、师傅为伍，父母又因忙碌不太管教孩子，因此邱志辉的外表总是肮脏邋遢，皮肤上常常东一块青、西一块黑的沾着脏污，手指甲也永远是黑的，还动不动就把脏话挂在嘴边。
这样的孩子，同学们怎么可能不会对他退避三舍，把他当成瘟疫呢？
而愿意接近邱志辉的，多半也是问题人物。近朱者赤，近墨者黑，邱志辉逐渐变成逃课大王，而且好勇斗狠，加上他的发育比同侪来得快，长得结实魁梧，很快变成那一群人中的大哥级人物。
当他升上国一，进入夏琳带的班上，行为依然故我。
夏琳从学前测验及平常观察中发现，邱志辉是一个高智商的孩子，对数理、机械与空间概念天分极高。
而且她还发现，邱志辉会主动喂食在校园里游荡的几只老狗。那些狗都是以前一位老校工收留，无家可归的流浪犬，老校工去世之后，这些狗再度无人闻问，它们只好在垃圾场中觅食。
夏琳认为邱志辉本性不坏，于是决心要将邱志辉导入正途。
她起先不动声色，没有对邱志辉逃课的行为有强烈表示，只是告诉他，他考试的平均分数若能及格，那么他可以不交作业，但是考试不能作弊。
邱志辉认为这个老师很识相，虽然他还是把她的话当耳边风。
但是不久之后，夏琳就把邱志辉私下叫到办公室，派给他一个任务。
夏琳班上有一个具有学习障碍的学生，名叫石孝群。这孩子相当用功，但是他的成绩永远敬陪末座。这种孩子自然成为班上同学嘲弄的对象。
对于这个孩子，夏琳已经尽力，但是她不是石孝群一个人的老师，实在心有余而力不足。
“邱志辉，老师要你负责教石孝群数学，当他的小老师。”
邱志辉乍听到这句话，差点昏倒，他怀疑老师是不是脑子有问题。
“老师，你怎么要我当他的小老师？我……”
“我知道你在班上的名次也是倒数，但排名还是比石孝群好，不是吗？”夏琳当然猜得到他心中所想。“而且你不交作业，也常常逃课，可是你的成绩还能够保持在及格边缘，这证明了你有自己的一套念书方法。既然正规的方法没办法让石孝群接受，那么换一种学习方法试试看，或许对他有帮助。”
邱志辉愣住了，老师的话好象是肯定他，但是这也算值得肯定的地方吗？
“老师，我都自身难保了，怎么顾得了别人？”
“我并没有要石孝群考九十分，你也知道，连要他考个五十分，对他来说都是一件困难的事。”夏琳注视着邱志辉，“我对你跟他都没有要求，只要让他考试的分数有进步，你就成功了。”
夏琳看得出来，邱志辉逐渐被她的话说服。
“你也知道，石孝群在班上没有什么朋友，大家欺负他都来不及，谁会有耐性教他呢？”夏琳微微一笑，“邱志辉，某方面来说，他跟你很像，只不过你以为你是出于自愿，而他是身不由己。”
这几句含意深远的话，邱志辉并不能够完全理解，不过另外一层的含意他可是了然于心。他是班上少数不曾对石孝群恶作剧的同学之一。
“老师，他怎么能跟我比呢？谁敢欺负我啊？”邱志辉爽朗地大笑，“老师的意思是希望我同时保护石孝群，好让他不再被欺负，对不对？”
“聪明!”夏琳笑着竖起大拇指，“那么，你愿意接下这个工作吗？”
“好吧!不过要是我自己也不会的地方……”
“不要紧，你可以随时来找我。”夏琳随手拿起一张白纸，撕下一角写下电话号码，“这是我家的电话号码，而我通常会在学校待到七点，你绝对找得到我。”
“谢谢老师，那我先走了。”
等到邱志辉离开办公室，坐在夏琳对面的温老师马上问：“你怎么会想到这么做？邱志辉那孩子常常逃课，自身都难保了，而且他要是对石孝群不耐烦，难保不会出什事，你还……”
“他是一个聪明的孩子，只要他愿意，成绩绝对会好起来。”夏琳对温老师微笑道：“不过，想让他留在学校，需要一个强而有力却不会令他反感的好理由，而我正给他这么一个理由。”
温老师有些懂了，也露齿而笑，“所以你先肯定他，再给他一个基于正义的理由，所以他没办法拒绝？”
“正是。而且我相信会奏效，因为这孩子的责任心很重，只要他把这件事当作他的责任，绝对不会偷懒。”
“你是在下一个赌注，但是……”
“温老师，这个赌注我是稳赚不赔，顶多没有达到效果，但是情况不会更糟。”夏琳信心十足，“我们就等着瞧吧!”