我的脸一定胀得通红，一定又窘又气，我的眼圈儿一定红了，我原本全无经验的，谁知道第一次出来就遇到这么可恶的学生。
可是——我不服气，这个不知是有病或残废的冷傲男孩子想打倒我，我偏不让他成功，我是好强的，内心里我吃软不吃硬。
“很好，”我硬生生的打住想哭的冲动，我不能被这可恶的男孩打倒，“我就出些题目考考你吧！”
我迅速的在纸上写着，我写的是—些大三程度的数理问题，我是故意要难倒他。
我只写了四题，我相信就算是大三的学生来做，也得用一小时的时间。
我把题目放在他面前，就自顾自的翻起书来。
他也不出声，很快的开始在纸上写了，他可是装摸作样的？他只有大二的程度，还是自修的，他能做这四道题目？
我从眼角处偷看他，他的神情是一本正经的，而且做得很快——是在乱写吗？无论如何，他引起了我的好奇心和好胜心，好歹我也要和他斗一斗。
低着头写字的他看来平和些，没有那么冷傲，垂着眼睑，也看来可亲些。
他有很好的轮廓，很像他的母亲陈夫人，我想，如果他能站起来，能够笑一笑，一定是个很漂亮，很有吸引力的男孩。
他为什么会坐轮椅的？有一段故事？有一段往事？有一段经历？
他忽然抬起头来，把我吓了一大跳，在那一霎那间我知道脸红了，我怎能这么忘形的瞪着他看呢？
他眼中闪过一抹奇怪的光芒，揶揄的笑笑。
“你以为难倒了我？”轻轻哼一声，把试题推回我面前，“这是很普通的题目！”
我意外的拿起题目一看，像当头一盆冷水浇下来，他到底是怎样的男孩？四个题目完整无缺的答案写在下面，连每一个公式，每一个演算都不漏。
我放下纸张，我——没有第二句话可说。
“我想——我教不了你，”我深深吸一口气，心中有受愚弄的感觉，“你的程度不只大二，可能比我还好，我——很抱歉！”
拿起我的课本预备走，刚站起来，他叫住我。
“坐下来，韦欣！”他说，冷傲的声音很威严的，令人难以抗拒！
“我有话说。”
“还有什么可说？”我气愤的，“我来应征是不自量力！”
“我并没有这种感觉！”他望住我，虽冷漠，倒也非常坦诚，“你可以留下来教我。”
“陈士恒，我家并不等着这一笔钱来开饭，我只想在工余时替自己赚一笔留学的路费，如此而巳，我不需要接受你的同情相施舍！”我的眼睛红了。
“同情和施舍？”他摇摇头，“太骄傲，自尊心太强，韦欣，你最好坐下来听完我的话，然后才决定走不走，教与不教，我绝不勉强你。”
我怔怔的盯着他一阵，也罢，看这可恶的家伙说些什么，我坐了下去。
“你出的这四个题目是我昨天才做过的，”他脸上没有笑容，但绝对真诚，“我记得很熟，刚才是照背出来的。”
我恍然，原来是照背出来的，难怪这么快，才半小时就做完了。
“对于一些公式，理论我全靠死记，并不绝对了解，我请你来，只希望你能帮助我了解。”他说。
我默默的听着，是这样的吗？
“应征的人比你程度好的也有，但你刚毕业，又是大学里的助教，你对大三、大四的功课一定记忆尤新，我认为这对我比较重要。”他说得很有条理。
我相信他所说的话，他的确是个有条理、有见地之人。
我——肯留下吗？
“事实上我的程度，是到这儿，你看着办吧？”他再说。
我望着自己的手指，考虑了好半天。
“那么——我们不妨从大一开始。”我的声音出乎意料之外的柔软，把我自己也吓了一跳，“你只凭死记，不是了解，这对你的帮助不大。”
“好，”他竟也不反对。
我们算什么？不打不相识？
“今天时间也差不多了，”我看看表，“我回去准备大一的教材，星期六我们开始。”
“好，”他再点头。
阖上书本，收拾我带来的教材。
“你——对我的情况不好奇？”他突然问。
我愕然的望着他，什么意思？我只是他的家庭教师，我明白自己的立场，我不想多事！
“好奇心人人皆有，不过我不是多事的人，我不喜欢打听人家的隐私、苦衷！”我说。
“很难得，”他可是讽刺？他一定认为女孩子都是很八卦，很多事的！
“而且就算我好奇，你会说吗？”我笑了。
“为什么不？”他望着我。
他实在是个很漂亮的男孩，那头发尤其有艺术家的味道，微鬈而贴服。
“我——哎？我猜你有病？”我有丝难堪，我一定表现得太小家子气，是不是？
“病？小儿麻痹症。”很奇特的笑容，“十八岁以前我是绝对健康、正常的人，我相每一个年轻人一样的念完中学，我念的是最好的建国中学！”
“哦——”我只有发呆的份。
“然后——我就出了意外，就变成现在这样子，半死不活的坐在轮椅上。”他脸上掠过一抹暗红，他在激动吗？“到如今已经六年了。”
“六年？”我问。那么，他岂不二十四岁？他比我还大四岁，真看不出。
“是的，六年！”他咬着唇，眼中奇异的光芒更盛，“别人已经从造小学到毕了业，进初中而高中毕业，进大学而大学毕业兼服完兵役，我却只能坐在轮椅上，一事无成的像个废物。”
“但是你努力自修，你一直没放弃你的脑子，你的思想，你的程度不比大学生差。”我只能安慰，不是吗？
“有什么用？有什么用呢？”他脸上、眼睛里的暗红已经消失，神情变得沮丧，“我始终要在轮椅上。”
这个时候，我脑中的一根极细致的神经跳动了，我是在同情他，在怜悯他，是不是？
“坐在轮椅上残而不废，运用自己的脑子、思想、智慧，也许有一天你能比我们这些人更有用，对人类更有贡献。”我说。
“可能吗？我会获得一个诺贝尔奖吗？”他冷冷地说。
“人的成功并不一定要形式上的？”我皱眉，“得到诺贝尔奖并不算绝对成功。”
他怔怔的望着我半晌，忽然神色一整，又恢复了他的冷淡与不耐烦。
“你的时间到了，走吧！”他说。
我好意外，人的情绪真的能在瞬间改变的那么剧烈。
“好。”我拿起书本，“星期六见。”
我没有听见他的回答，直接走出书房。
客厅里坐着一个人，当听见门声他就转回头，并站了起来。
“受得了他吗？韦欣？”是那个长头发，骑电单车的男孩，“士恒是天才，但是天才却有最古怪的脾气。”
我皱皱眉，这个男孩子又没礼貌又莫名其妙。
“对不起，我走了！”我直住外冲，虽然我明知他是士恒的哥哥。
“我是陈士怡，土恒的哥哥，”他拦住我，似笑非笑又十分意外的，“怎么妈妈替士恒请了个这么漂亮、年轻的女教师？”
我摔摔头，大步走出门，我讨厌这个陈士怡。
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第三章
我开始和士恒讨论大学一年级程度的数理方面问题，我发觉，在这方面他实在是很有天份，而且可以说聪明得惊人。